Anno o Semestre all’Estero

CLASSE 3^

La segreteria didattica trasmette al coordinatore di classe una copia del modulo informativo preliminare, e inserisce l’originale nel fascicolo personale dell’alunno.

Il coordinatore di classe inserisce il modulo informativo tra gli atti del Consiglio di Classe (su cartella Drive Cdc).

Il coordinatore di classe prende atto della comunicazione - ne trasmette copia al referente d’Istituto – inserisce la comunicazione in   originale tra gli atti degli scrutini finali.

In caso di sospensione del giudizio, il consiglio di classe definirà procedure idonee a pervenire allo scrutinio finale prima della partenza per il soggiorno di studio all'estero.

Il coordinatore informerà il referente di istituto e la Dirigenza.

Il coordinatore fa riportare il giudizio nel verbale dello scrutinio e compila il modulo interno B.   

Incontra poi i genitori dello/a studente/ssa dopo lo scrutinio finale, lo fa controfirmare da loro in doppia copia:  una per la famiglia e una per la segreteria didattica.

CLASSE 4^ - ANNO DI STUDIO ALL’ESTERO

I docenti delle discipline non studiate all’estero forniscono allo/a studente/ssa, se non l’hanno fatto in precedenza), gli argomenti chiave, svolti nel primo periodo, al fine di poterli recuperare nel secondo periodo scolastico, seguendo un calendario di prove di accertamento concordato con lo studente (che non concorrono alla media dei voti scolastici).

I criteri di valutazione sono gli stessi dello scrutinio finale di un soggiorno di studio annuale (colloquio generale incluso).

Gli alunni del corso sperimentale ESABAC sosterranno anche una prova scritta e una prova orale di lingua francese e una prova orale di storia in lingua francese. I docenti coinvolti presentano al coordinatore il programma individualizzato, per il raggiungimento degli obiettivi minimi e imprescindibili (quindi ridotto), che sarà oggetto di prova di accertamento nei primi mesi del quinto anno di corso.

AMMISSIONE CLASSE 5^ - ANNO DI RIENTRO IN ITALIA

Consegna, se non fatto in precedenza, i programmi relativi alle discipline scelte per l’accertamento dei saperi e delle competenze essenziali, le cui prove si svolgeranno tra settembre-novembre.

1. documento di valutazione finale in originale (con voto nelle singole discipline seguite, possibilmente espresso in decimi, con l’indicazione delle assenze); 1

2. programmi effettivamente svolti rilasciati dalla scuola straniera;

3. eventuali attestazioni di frequenza di corsi non curricolari;

4. eventuali attestazioni di stages lavorativi (se richiesti dal consiglio di classe);

5. relazione finale dello/a studente/ssa sull’anno di studio all’estero.

La suddetta documentazione (punti 1,2,3) verrà presentata dalla famiglia dello/a studente/ssa solo se la scuola  straniera non  avesse già provveduto entro fine giugno così come richiesto dall’Istituto (Mod. Int. – F).

1  Del documento deve essere fornita traduzione giurata solo se la lingua straniera in cui esso è redatto non è presente nel curricolo del nostro Istituto.

Il consiglio di classe procede alla valutazione finale dello/a studente/ssa:

1. prende atto dei risultati conseguiti all’estero;

2. prende atto della valutazione globale emersa dal colloquio generale con lo/la studente/ssa;

3. ammette lo/la studente/ssa alla classe 5^ in presenza di valutazioni positive da parte della scuola straniera;

4. stabilisce la fascia di livello attraverso la media dei voti ottenuti nelle discipline studiate nella scuola straniera e la valutazione attribuita dal Consiglio di classe al colloquio generale sostenuto dallo studente. Per questo utilizza le scale di equipollenza internazionali per portare tutte la valutazioni in decimi (vd. "Procedure collegate all'esito");

5. attribuisce il credito scolastico in base alla fascia di livello ottenuta, con l’eventuale attribuzione del punto di oscillazione, tenendo conto di tutti gli elementi positivi a favore dello/a studente/ssa e dell’alto valore educativo e formativo dell’esperienza all’estero.